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Projekt zur sozialen Entwicklung von Kindern.

• Dahinter steckt für mich eines der interessantesten Projekte zur genauen Erfassung von präventiven Strategien bzw. Programmen im Kindergarten- und  Primarschulalter (= Grundschulalter) an Zürcher Schulen.
• Projektleiter ist Prof. Dr. M. Eisner, zur Zeit in Cambridge tätig.
• Auf diese Art und Weise bekommen "Augenscheinvaliditäten" wissenschaftlich gesicherte Grundlagen, denn: Viel "Gewurschtel" ist nur Aktionismus an der Schule und schadet langfristig nur.
• Newsletters
  • 1.01.2004: Projektüberblick PDF-Datei 366 KB
  • 2.12.2004: Das erste Projektjahr PDF-Datei 141 KB
  • 3.02.2006: Das zweite Projektjahr PDF-Datei 33 KB
  • 9.10.2006: Anmeldung, Teilnahme und Verbleib im Elterntrainingsprogramm Triple P - PDF-Datei 75 KB
• Mai 2006
  • Neue Publikation von z-proso: Grundlagen von PATHS/PFAD (PDF 434 KB)
  • Link zu Projekt Faustlos und PFAD
• Mai 2007
  • Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse
    der Evaluationsstudie z-proso  PDF-Dtaei 371 KB